El dimecres 7 de desembre vam iniciar el projecte de
Padrins-Fillols entre els alumnes de cicle inicial i cicle superior. En aquesta
primera trobada es van formar les parelles i es van conèixer tot fent un petit
treball manual en forma de Tió de Nadal.
Aquest projecte està inserit dins dels projectes APS
Aprenentatge-Servei que estem realitzant en diversos àmbits de l’escola
Els
objectius que ens plantejàvem en iniciar aquesta activitat eren diversos i els
podem agrupar fonamentalment en quatre punts:
–
Per una banda, volem afavorir la comunicació entre els alumnes dels diferents
cicles i, per l’altra, fomentar actituds d’interès envers la lectura, i alhora que
tots els nostres alumnes trobin en la lectura un món interessant on no sols es
pugui desenvolupar “una activitat de l’escola” com és la lectura, sinó que es
pugui somiar, compartir i viure conjuntament i amb il·lusió la màgia dels
llibres.
–
Que els nostres alumnes més grans treballin i assumeixin el compromís i la
responsabilitat de vetllar pels alumnes de cicle inicial. Volem que se
sentissin “importants” dins del procés lector dels més petits i, d’aquesta
manera, fomentessin el seu propi interès envers la llengua amb respecte a la diversitat de cadascú.
–
Fer avançar els nostres alumnes de cicle inicial en l’aprenentatge de la
lectura a través de la motivació i els vincles afectius i de solidaritat entre
les parelles de lectors dels dos cursos.
–
Ampliar el temps de comunicació oral en la llengua vehicular de l’escola.
Aquí teniu les fotos
Padrins - Fillols |
Fins i tot vam tenir temps de fer un.... manequin challenge.... mireu, mireu
MANEQUIN CHALLENGE |
I recordeu que
“Els llibres són els nostres ulls màgics. Ens donen la saviesa i la informació, i ens guien pels difícils camins de la vida.” (Manorama Jafa)